Джерело знань » Материалы за Январь 2013 года
Біографії
ХВИЛИНИ ЖИТТЯ ЛЕСІ УКРАЇНКИ
ХВИЛИНИ ЖИТТЯ ЛЕСІ УКРАЇНКИ
Людиною він був, Гораціо.
У Києві на Байковому кладовищі, далеко від міста, від гомону життя, зеленіє межи двома давніми могилами свіжий горбочок. Два старі дерева вартують над могилами, ронять листи. Нав¬коло - тиша. Сухий лист зірветься з гілки, тихо погойдаєт
Читати далі
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 29-01-2013, 13:47
Біографії
Тамара Мороз-Стрілець ОДИН ІЗ НАЙСТАРШИХ (Микола Вороний)
Тамара Мороз-Стрілець
ОДИН ІЗ НАЙСТАРШИХ (Микола Вороний)
Одного вечора, року десь 1928-1929-го, повернувшись додому, Григорій Михайлович попередив мене:
- Нас запросив до себе Дмитро Загул. У нього завтра буде один із найстарших поетів - Микола Вороний.
Тоді я вперше побачила Во
Читати далі
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 29-01-2013, 13:45
Біографії
Павло Зайцев ЖИТТЯ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА
Павло Зайцев
ЖИТТЯ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА
(Фрагмент)
Від жовтня 1838 року до кінця січня 1839 року Шевченко жив разом із Сошенком на 4-й лінії Васільєвського Острова, на яку виходив і правий бічний фасад будинку Академії Мистецтв. Від січня 1839 року до літа жив разом із Штернберґом -у домі
Читати далі
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 29-01-2013, 13:26
Головна
НАУКОВО-МЕТОДИЧНА СПЕЦИФІКА ПІДРУЧНИКА ДЛЯ 6-ГО КЛАСУ ТА ОСОБЛИВОСТІ РОБОТИ З НИМ
НАУКОВО-МЕТОДИЧНА СПЕЦИФІКА ПІДРУЧНИКА ДЛЯ 6-ГО КЛАСУ ТА ОСОБЛИВОСТІ РОБОТИ З НИМ
Цей підручник є наступною ланкою єдиної цілісної авторської науково-методичної версії викладання української літератури в сучасній середній школі. Тому він продовжує науково-методичні та структурні особливості під
Читати далі
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 29-01-2013, 13:24
Головна
ОСОБЛИВОСТІ ВИВЧЕННЯ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ В ШОСТОМУ КЛАСІ
ОСОБЛИВОСТІ ВИВЧЕННЯ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ В ШОСТОМУ КЛАСІ

Відповідно до Програми з української літератури, в основній школі (5-9 класи) закладаються ази загальної освіченості учнів, їхньої естетичної підготовленості, формування суспільно-ціннісних орієнтирів, світобачення. Тому кожен на
Читати далі
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 29-01-2013, 13:23
План-конспект » Українська мова 5 клас
План конспект ПОВТОРЕННЯ, УЗАГАЛЬНЕННЯ І СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ВИВЧЕНОГО З РОЗДІЛУ «БУДОВА СЛОВА Й ОРФОГРАФІЯ»
ПОВТОРЕННЯ, УЗАГАЛЬНЕННЯ І СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ВИВЧЕНОГО З РОЗДІЛУ «БУДОВА СЛОВА Й ОРФОГРАФІЯ»
Мета: повторити, поглибити, узагальнити й систематизувати засвоєні в 5 класі знання учнів з розділу «Будова слова й орфографія»; удосконалити вміння і навички п'ятикласників щодо практичного використання з
Читати далі
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 28-01-2013, 11:44
План-конспект » Українська мова 5 клас
План конспект ПОВТОРЕННЯ, УЗАГАЛЬНЕННЯ І СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ВИВЧЕНОГО З РОЗДІЛУ «ЛЕКСИКОЛОГІЯ. ФРАЗЕОЛОГІЯ»
ПОВТОРЕННЯ, УЗАГАЛЬНЕННЯ І СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ВИВЧЕНОГО З РОЗДІЛУ «ЛЕКСИКОЛОГІЯ. ФРАЗЕОЛОГІЯ»
Мета: повторити, поглибити, узагальнити й систематизувати засвоєні в 5 класі знання учнів про основні відомості з лексикології, фразеології; удосконалити знання, уміння й навички п'ятикласників щодо практи
Читати далі
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 28-01-2013, 11:43
План-конспект » Українська мова 5 клас
План конспект КОНТРОЛЬНИЙ ПИСЬМОВИЙ ДОКЛАДНИЙ ПЕРЕКАЗ ТЕКСТУ РОЗПОВІДНОГО ХАРАКТЕРУ З ПОЄДНАННЯМ РІЗНИХ ТИПІВ МОВЛЕННЯ
КОНТРОЛЬНИЙ ПИСЬМОВИЙ ДОКЛАДНИЙ ПЕРЕКАЗ ТЕКСТУ РОЗПОВІДНОГО ХАРАКТЕРУ З ПОЄДНАННЯМ РІЗНИХ ТИПІВ МОВЛЕННЯ
Мета: удосконалити мовленнєво-мислительні вміння усвідомлювати тему й основну думку, логіку викладу, тип і стиль мовлення, послідовність викладу матеріалу; інтелектуальні вміння ділити текст
Читати далі
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 28-01-2013, 11:42
План-конспект » Українська мова 5 клас
План конспект ПОВТОРЕННЯ, УЗАГАЛЬНЕННЯ І СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ВИВЧЕНОГО З РОЗДІЛУ «ФОНЕТИКА І ГРАФІКА. ОРФОЕПІЯ Й ОРФОГРАФІЯ»
ПОВТОРЕННЯ, УЗАГАЛЬНЕННЯ І СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ВИВЧЕНОГО З РОЗДІЛУ «ФОНЕТИКА І ГРАФІКА. ОРФОЕПІЯ Й ОРФОГРАФІЯ»
Мета: повторити, поглибити, узагальнити й систематизувати засвоєні в 5 класі знання учнів про основні відомості з розділу «Фонетика і графіка. Орфоепія й орфографія»; удосконалити вміння й
Читати далі
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 28-01-2013, 11:41
План-конспект » Українська мова 5 клас
План конспект ПОВТОРЕННЯ, УЗАГАЛЬНЕННЯ І СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ВИВЧЕНОГО З РОЗДІЛУ «СИНТАКСИС. ПУНКТУАЦІЯ»
ПОВТОРЕННЯ, УЗАГАЛЬНЕННЯ І СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ВИВЧЕНОГО З РОЗДІЛУ «СИНТАКСИС. ПУНКТУАЦІЯ»
Мета: повторити, поглибити, узагальнити й систематизувати засвоєні в 5 класі знання учнів про основні відомості з синтаксису й пунктуації; удосконалити пунктуаційні навички п'ятикласників, уміння робити синтак
Читати далі
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 28-01-2013, 11:40
План-конспект » Українська мова 5 клас
План конспект ТЕМАТИЧНЕ ОЦІНЮВАННЯ З РОЗДІЛУ «БУДОВА СЛОВА. ОРФОГРАФІЯ»
ТЕМАТИЧНЕ ОЦІНЮВАННЯ З РОЗДІЛУ «БУДОВА СЛОВА. ОРФОГРАФІЯ»
Мета: оцінити рівень навчальних досягнень п'ятикласників з розділу «Будова слова. Орфографія»; з'ясувати можливі недоліки в ході опанування мовної теорії.
Форма проведення тематичного оцінювання: виконання завдань тестового характер
Читати далі
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 28-01-2013, 11:39
План-конспект » Українська мова 5 клас
План конспект УЗАГАЛЬНЕННЯ І СИСТЕМАТИЗАЦІЯ З РОЗДІЛУ «БУДОВА СЛОВА. ОРФОГРАФІЯ». РОЗБІР СЛОВА ЗА БУДОВОЮ
УЗАГАЛЬНЕННЯ І СИСТЕМАТИЗАЦІЯ З РОЗДІЛУ «БУДОВА СЛОВА. ОРФОГРАФІЯ». РОЗБІР СЛОВА ЗА БУДОВОЮ
Мета: узагальнити й систематизувати знання учнів про основу і значущі частини слова, сприяти зміцненню навичок їх виділення; формувати загальнопізнавальні вміння знаходити частини слова і виділяти основу
Читати далі
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 28-01-2013, 11:38
План-конспект » Українська мова 5 клас
План конспект СУФІКС ЯК ЗНАЧУЩА ЧАСТИНА СЛОВА
СУФІКС ЯК ЗНАЧУЩА ЧАСТИНА СЛОВА
Мета: повторити й поглибити знання учнів про суфікс, сприяти зміцненню навичок його виділення; формувати загально-пізнавальні вміння знаходити суфікси, визначати їх роль у словах; розвивати творчі вміння використання суфіксів для створення нових слів; за допомого
Читати далі
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 28-01-2013, 11:37
План-конспект » Українська мова 5 клас
План конспект ТВІР-РОЗДУМ НА ТЕМУ, ПОВ'ЯЗАНУ З ЖИТТЄВИМ ДОСВІДОМ УЧНІВ, У ХУДОЖНЬОМУ СТИЛІ
ТВІР-РОЗДУМ НА ТЕМУ, ПОВ'ЯЗАНУ З ЖИТТЄВИМ ДОСВІДОМ УЧНІВ, У ХУДОЖНЬОМУ СТИЛІ
Мета: удосконалити творчі вміння аналізувати тексти-роздуми, навчити відрізняти твори-роздуми від описів і розповідей; навчити п'ятикласників доводити правильність чи неправильність якогось твердження шляхом міркувань,
Читати далі
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 28-01-2013, 11:36
План-конспект » Українська мова 5 клас
План конспект ВИМОВА І ПРАВОПИС ПРЕФІКСІВ ПРЕ-, ПРИ-, ПРІ-
ВИМОВА І ПРАВОПИС ПРЕФІКСІВ ПРЕ-, ПРИ-, ПРІ-
Мета: повторити й поглибити знання учнів про префікси, сприяти зміцненню навичок їх виділення; формувати загально-пізнавальні вміння знаходити префікси пре-, при-, прі-, визначати їх роль у словах; розвивати творчі вміння використання цих префіксів д
Читати далі
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 28-01-2013, 11:35
План-конспект » Українська мова 5 клас
План конспект ПРЕФІКС ЯК ЗНАЧУЩА ЧАСТИНА СЛОВА
ПРЕФІКС ЯК ЗНАЧУЩА ЧАСТИНА СЛОВА
Мета: повторити й поглибити знання учнів про префікс як значущу частину слова, сприяти зміцненню навичок його виділення у словах; формувати загальнопізнавальні вміння знаходити префікси у словах, визначати їх роль; розвивати творчі вміння використання префіксів
Читати далі
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 28-01-2013, 11:34
План-конспект » Українська мова 5 клас
План конспект КОРІНЬ СЛОВА. СПІЛЬНОКОРЕНЕВІ СЛОВА
КОРІНЬ СЛОВА. СПІЛЬНОКОРЕНЕВІ СЛОВА
Мета: повторити й поглибити знання учнів про корінь і спільнокореневі слова, сприяти зміцненню навичок їх добору і виділення; формувати загальнопізнавальні вміння знаходити корінь слова і добирати споріднені слова; розвивати творчі вміння використання спільно
Читати далі
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 28-01-2013, 11:33
План-конспект » Українська мова 5 клас
План конспект КОРІНЬ ЯК ЗНАЧУЩА ЧАСТИНА СЛОВА
КОРІНЬ ЯК ЗНАЧУЩА ЧАСТИНА СЛОВА
Мета: повторити й поглибити знання учнів про основу й корінь
слова, сприяти зміцненню вмінь добирати спільнокореневі слова та навичок їх виділення; формувати загальнопізна-вальні вміння знаходити корінь слова, визначати його роль у словах; розвивати творчі в
Читати далі
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 28-01-2013, 11:05
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 36
Меню
Архів матеріалів
Июнь 2017 (1)
Май 2017 (2)
Февраль 2017 (2)
Ноябрь 2016 (10)
Октябрь 2016 (3)
Сентябрь 2016 (4)
Популярні матеріали





Наверх