ЗВ’ЯЗНЕ МОВЛЕННЯ Практичне заняття з риторики. Виступ на зборах Мета: пояснивши різницю між заздалегідь підготовленим і ситуативним виступами на нарадах, повправляти учнів у складанні, проголошенні та критичному оцінюванні виступів; розвивати логічне
Стислий виклад твору
ТАРАС ШЕВЧЕНКО
ГАЙДАМАКИ
(Поема)
Поема розпочинається лірично—філософським відступом—посвятою.
Автор розмірковує над плином життя, над вічними змінами в природі і людському суспільстві: «Все йде, все минає — і краю немає...» Вічними є лише волелю
СТОРІНКАМИ ТВОРІВ ДОКІЇ ГУМЕННОЇ (УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА; ІСТОРІЯ)
Мета: посилити зацікавлення учнями літературою української діаспори сторінками творів Докії Гуменної; розкрити найстрашнішу трагедію 30-років на Україні —голод; дослідити умови життя людей на селі та в місті тих часів, способи їх
«СТЕПАН БАНДЕРА» (УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА, ІСТОРІЯ)
Мета: ознайомити учнів з літературним твором про діяльність славетної, але, на жаль, ще не всім відомої у правдивому висвітленні постаті Степана Бандери; висвітлити правдиву історію національно-визвольної боротьби українського народу XX століття
РОМАН УЛАСА САМЧУКА «МАРІЯ». ІСТОРИЧНА ОСНОВА ТВОРУ, ПРОБЛЕМАТИКА (УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА, ІСТОРІЯ)
Мета: навчальна: розглянути історію написання роману У. Самчука «Марія», дослідити трагедію українського села в романі, розкрити історичну основу та проблематику роману, виявити причини голодомору
ГОЛОДОМОР 1932-1933 pp. В УКРАЇНІ
ТА ВІДОБРАЖЕННЯ ЙОГО В УКРАЇНСЬКІЙ ЛІТЕРАТУРІ
(УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА, ІСТОРІЯ)
Мета: ознайомити учнів з історією виникнення голоду 1933 року
в Україні та з тим, як вона висвітлена в нашій літературі, дати аналіз художніх творів, присвячених цій т
СТОЇТЬ В СКОРБОТІ МАТИ-УКРАЇНА, БІЛЯ МОГИЛ СВОЇХ ДІТЕЙ СТОЇТЬ... (УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА, ІСТОРІЯ)
Мета: довести на основі фактів і документів, що голод 1932-33 pp.
був геноцидом проти українського народу. Виховувати прагнення учнів вивчити трагічні сторінки історії України в ім'я пам'яті й
НЕОРОМАНТИЧНІ МОТИВИ В ТВОРЧОСТІ
ЛЕСІ УКРАЇНКИ, М. КОЦЮБИНСЬКОГО, К. ГАМСУНА
(УКРАЇНСЬКА, ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА)
Мета: поглибити знання учнів про неоромантизм як стильову течію
модернізму; повторити поняття «експресіонізм», «пантеїзм», «природна людина»; розвивати логічне мислення
ПОЕМА «МОЙСЕЙ» - ХУДОЖНІЙ ЗЛЕТ І. ФРАНКА -НАЙВИЩЕ ДОСЯГНЕННЯ УКРАЇНСЬКОГО КЛАСИКА (УКРАЇНСЬКА, ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА)
Мета: ознайомити учнів з історією написання поеми; розкрити жанрову багатогранність твору, допомогти відчути їх взаємопереходи і взаємозбагачення; розширювати кругозір учнів, наб
«КАМІННИЙ ХРЕСТ». ТРАГЕДІЯ ПЕРЕСЕЛЕННЯ ГАЛИЦЬКИХ СЕЛЯН ДО КАНАДИ (УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА, ІСТОРІЯ)
Мета: розкрити ідейно-художній зміст новели «Камінний хрест»;
розвивати вміння учнів висловлювати свої думки з приводу прочитаного; прищеплювати учням шанобливе ставлення до загальнолюдських ц
СИНТАКСИС І ПУНКТУАЦІЯ (УКРАЇНСЬКА МОВА, ІНФОРМАТИКА)
Мета: узагальнити і систематизувати знання учнів з синтаксису і пунктуації, набуті в попередніх класах, перевірити рівень оволодіння вміннями правильної розстановки розділових знаків в кінці речення, між простими реченнями, що входять до скл
ІСТОРИЧНА ПОВІСТЬ О. НАЗАРУКА «ОСМОМИСЛ» (УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА, ІСТОРІЯ)
Мета: розвивати творчу уяву учнів, уміння самостійно висловлювати свої думки, робити висновки й узагальнення, виховувати любов і повагу до історичного минулого України, розкрити історичні умови становлення і особливості
П'ЄСА «НАТАЛКА ПОЛТАВКА» -ЕНЦИКЛОПЕДІЯ НАРОДОЗНАВСТВА. ЗАКОНИ НЬЮТОНА ТА ЇХ ЗАСТОСУВАННЯ (УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА, ФІЗИКА)
Мета (українська література): донести до серця учнів нев'янучу красу п'єси, допомогти учням зрозуміти зв'язок п'єси з життям народу; розвивати навички усного мовлення, акторс
Жіночий світ Наталії Кобринської
Літературний вечір
Ми поклали собі метою впливати на розвій жіночого духу через літературу, бо література була всебічним образом ясних і темних сторін суспільного ладу, його потреб і недостатків.
Н.Кобринська
В центрі зали — портрет Н. І. Кобринс
Оповідачка народної долі
Літературні читання, присвячені українській та
російській письменниці Марку Вовчку
(Марії Олександрівні Вілінській-Маркович), Ользі Кобилянській
Найкраще в її писанні, то без сумніву, її мова. При всій своїй простоті й популярності вона дуже багата лексик
Гра-хоровод «Перепілка»
Дійові особи: дівчинка, парубок (дівчинка в шапці).
Діти стоять розірваним калом і співають пісню. Посеред кола
танцюють дійові особи — дві дівчинки, одна з яких в шапці
(«парубок»). На початку кожного куплета дійові особи сходяться
в центрі кола, пар
Леся Українка
Святково прикрашений зал, в центрі — портрет Лесі Українки, виставка книг, учнівські малюнки до поетичних творів письменниці.
1-а учениця.
Do Grave
Гімн
До тебе, Україно, наша бездольная мати, Струна моя перша озветься. І буде струна урочисто і тихо лунати, І
Цей чарівний дитячий світ...
Літературне свято, присвячене Олені Пчілці (Ользі Петрівні Драгомановій)
Діти — се наш дорогий скарб, се наша надія, се — молода Україна.
Олена Пчілка Святково прибрана зала. В центрі — портрет Олени Пчілки,
уквітчаний польовими квітами. Звучить мел
