8 клас Правильна побудова речень з дієприкметниковим зворотом Мета: поглибити знання учнів про відокремлені означення, ознайомити з основними способами морфологічного вираження відокремлених означень, їх місцем у реченні відповідно до означуваного слова; сформувати вміння знаходити в тексті від
8 клас Відокремлені прикладки Мета: поглибити знання восьмикласників про відокремлені члени речення, ознайомити з відокремленими прикладками, їх місцем у реченні відповідно до означуваного слова; формувати загальнопізнавальні вміння знаходити в тексті відокремлені прикладки, аналізувати їх, пр
УРОК21 Тема. Українське мистецтво першої половини XIX ст. Мета: визначити особливості розвитку українського мистецтва першої половини XIX ст., схарактеризувавши основні тенденції розвитку музики, образотворчого мистецтва та архітектури; розвивати в учнів уміння працювати з документами, ілюстра
УРОК 20 Тема. Нова українська література і театр як відображення тенденцій суспільного розвитку. Традиційно-побутова культура Мета: охарактеризувати особливості розвитку української літератури в кінці XVIII — першій половині XIX ст.,а також з'ясувати основні тенденції розвитку традиційно-побут
УРОК 19 Тема. Розвиток освіти та науки Мета: охарактеризувати особливості розвитку української культури в кінці XVIII — першій половині XIX ст.,а також з'ясувати основні досягнення українців у галузі освіти та науки в даний період; розвивати в учнів уміння працювати з документами, таблицями, а
УРОК 18 Тема. Оцінювання рівня навчальних досягнень учнів з теми «Соціально-економічне життя народу та український національний руху першій половині XIX ст.» Мета: перевірити рівень підготовки учнів з теми відповідно до програмових вимог: рівень теоретичних знань дат, фактів, подій, понять та ї
УРОК 17 Тема. Узагальнення знань за темою «Соціально-економічне життя народу та український національний руху першій половині XIX ст.» Мета: повторити та узагальнити матеріал з теми «Соціально- економічне життя народу та український національний рух у першій половині XIX ст.»; підготуватися до
УРОК 16 Тема. Національно-визвольний рух на західноукраїнських землях під час революції 1848-1849 pp. в Австрійській імперії Мета: з'ясувати, як розгортався національно-визвольний рух в Галичині, Буковині і Закарпатті під час революції 1848-1849pp. в Австрійській імперії; розвивати в учнів ум
УРОК 15 Тема. Місце Т. Г. Шевченка в українському національному відродженні Мета: з'ясувати значення діяльності Т.Г. Шевченка у національно-визвольному русі в Україні та українському національному відродженні; розвивати в учнів уміння складати розповідь, в логічній послідовності висвітлювати
УРОК 14 Тема. Кирило-Мефодіївське братство Мета: охарактеризувати процес утворення, програмові документи, громадсько-політичну діяльність та значення Кирило-Ме- фодіївського братства для розгортання національно-визвольного руху в Україні; розвивати в учнів уміння працювати з документами та і
УРОК 13 Тема. Соціальні рухи на західноукраїнських землях Мета: охарактеризувати соціально-економічне становище населення західноукраїнських земель у складі Австрійської імперії в першій половині XIX ст.,а також соціальні рухи, які відбувалися на українських землях в даний період; розвивати в
УРОК 12 Тема. Соціально-економічне становище українського населення під владою Російської імперії в першій половині XIX ст. Соціальні рухи Мета: охарактеризувати політику російського уряду щодо українських земель в першій половині XIX ст.,форми протесту населення та виступи українського селя
УРОК 11 Тема. Початок промислової революції Мета: охарактеризувати стан промислового розвитку українських земель у складі Російської та Австрійської імперій у першій половині XIX ст., визначити, які наслідки мав промисловий переворот для розвитку промисловості та торгівлі в Україні; розвивати
УРОК 10 Тема. Сільське господарство та аграрні відносини на українських землях Мета: охарактеризувати стан сільського господарства та аграрні відносини на українських землях у складі Російської імперії та на західноукраїнських землях у складі Австрійської імперії у пер. пол. XIX ст.; розвиват
УРОК 8 Тема. Узагальнення знань за темою «Українські землі у складі Російської та Австрійської імперій наприкінці XVIII — у першій третині XIX ст.» Мета: повторити та узагальнити матеріал з даної теми, підготуватися до уроку тематичного оцінювання; розвивати в учнів уміння працювати з картою,
УРОК 7 Тема. Російський визвольний та польський національно- визвольний рухи на українських землях у 20-30-х pp. XIX ст. Мета: охарактеризувати російський визвольний та польський національно-визвольний рухи на українських землях в 20-30-х pp. XIX ст., а саме: діяльність масонських організацій в
УРОК 6 Тема. Поширення ідей Просвітництва у Західній Україні Мета: з'ясувати, як на західноукраїнських землях наприкінці XVIII на початку XIX ст. відбувається пробудження національного життя і поширення української національної ідеї, а також охарактеризувати діяльність товариств греко-католиц
УРОК 5 Тема. Початок національного відродження Мета: формувати в учнів знання про початок національного відродження в Наддніпрянській Україні, яка перебувала під владою Росії, наприкінці XVIII — на початку XIX ст.,а саме — про розгортання суспільно-політичного руху та заходи щодо відновлення
