ТЕМА. РОЗВИТОК ЗВ'ЯЗНОГО МОВЛЕННЯ. ТВІР-ОПИС ПАМ'ЯТОК ІСТОРІЇ ТА КУЛЬТУРИ НА ОСНОВІ ОСОБИСТИХ СПОСТЕРЕЖЕНЬ І ВРАЖЕНЬ У   ХУДОЖНЬОМУ СТИЛІ Мета: навчити школярів складати твори з елементами опису пам'ятки історії і культури; з'ясувати особливості твору-опису; формувати уміння логічно бу
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 7-06-2013, 10:30
ТЕМА. ОСОБЛИВОСТІ ПОБУДОВИ ОПИСУ ПАМ’ЯТОК ІСТОРІЇ ТА КУЛЬТУРИ. ВИБІРКОВИЙ ПЕРЕКАЗ РОЗПОВІДНОГО ТЕКСТУ З ЕЛЕМЕНТАМИ ОПИСУ ПАМ’ЯТОК ІСТОРІЇ ТА КУЛЬТУРИ Мета: пояснити особливості опису пам'яток історії та культури, формувати вміння вирізняти опис     пам'ятки в тексті й переказу
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 7-06-2013, 10:24
ТЕМА. ТВІР-ОПИС МІСЦЕВОСТІ ЗА УЯВОЮ Мета: ознайомити учнів з побудовою твору-опису місцевості, формувати в них уміння складати такі описи (за складним планом), грамотно викладати свої думки; удосконалити мовленнєво-мислительні вміння усвідомлювати тему й основну     думку,
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 7-06-2013, 10:21
ТЕМА. ТВІР-ОПИС МІСЦЕВОСТІ ЗА КАРТИНОЮ Мета: розвивати вміння восьмикласників осягати зміст живописного твору,
виражальні засоби, помічати всі важливі і другорядні деталі, розкрити
майстерність художника; удосконалювати культуру писемного мовлення,
сприяти збагаченню й у
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 6-06-2013, 11:13
ТЕМА. ПИСЬМОВИЙ ТВІР-ОПИС МІСЦЕВОСТІ (ВУЛИЦІ, СЕЛА, МІСТА) НА ОСНОВІ ОСОБИСТИХ  СПОСТЕРЕЖЕНЬ І ВРАЖЕНЬ   У ХУДОЖНЬОМУ   СТИЛІ Мета:ознайомити учнів з побудовою твору-опису місцевості, формувати в них уміння складати   такі описи на підставі власних спосте
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 6-06-2013, 11:11
ТЕМА. РОЗВИТОК ЗВ’ЯЗНОГО МОВЛЕННЯ. ДОКЛАДНИЙ ПЕРЕКАЗ РОЗПОВІДНОГО ТЕКСТУ З ЕЛЕМЕНТАМИ ОПИСУ МІСЦЕВОСТІ ЗА СКЛАДНИМ ПЛАНОМ Мета: формувати в учнів уміння описувати місцевість, писати за складним планом переказ розповідного тексту з елементами опису місцевості; розвивати почуття прекрасного;
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 6-06-2013, 11:10
Урок № 1 Тема:  МОВА – НАЙВАЖЛИВІШИЙ ЗАСІБ ПІЗНАННЯ, СПІЛКУВАННЯ І ВПЛИВУ Мета:  розкрити значення мови для функціонування суспільства; розвивати вміння розв’язувати кросворди і складати власні висловлювання про мову; виховувати почуття любові до рідної мови. Тип уроку: урок вивченн
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 4-06-2013, 23:00
Характеристика
Іванова Петра Івановича,
12.03.1986 року народження,
учня ______ класу ЗОШ № ___

Іванов Петро навчається у школі з першого класу. Зарекомендував себе як (старанний, дисциплінований, працелюбний, уважний) учень. Має навчальні досягнення (високого,
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 3-06-2013, 23:06
ТЕМА. УСНЕ ПОВІДОМЛЕННЯ НА ТЕМУ ПРО МОВУ, ЩО ВИМАГАЄ ЗІСТАВЛЕННЯ Й УЗАГАЛЬНЕННЯ МАТЕРІАЛУ, В НАУКОВОМУ СТИЛІ  Мета: поглибити   знання учнів про стилі мовлення, зокрема   про науковий стиль, дати відомості про його різновиди (підстилі);      вл
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 3-06-2013, 22:02
 ТЕМА. СТИЛІ І ТИПИ МОВЛЕННЯ. Мета:поглибити знання учнів  про стилі і типи   мовлення, сфери використання стилів;   формувати вміння доречно користуватися різними стилями мовлення, визначати стиль   готових текстів, орієнтуючись на мовні засоби; пр
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 3-06-2013, 21:58
ТЕМА. ТЕКСТ, МОВЛЕННЯ, СПІЛКУВАННЯ. КУЛЬТУРА МОВЛЕННЯ. ПОНЯТТЯ ПРО   КУЛЬТУРУ МОВИ ТА     МОВЛЕННЯ. ВИДИ АУДІЮВАННЯ І ЧИТАННЯ. Мета: повторити відомості про текст, про усне і писемне, діалогічне і монологічне мовлення ,       виробл
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 3-06-2013, 21:56
Елементи реалізму і романтизму у фольклорно-етнографічних оповіданнях О. Стороженка Творчість Олекси Стороженка нелегко вкла­дається у визначенні літературознавством художніх етапів розвитку українського письменства XIX століття, адже вона позначена характерними ознака­ми поетики та етнографічно-п
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 3-06-2013, 11:33
Меню
Архів матеріалів
Популярні матеріали