Аналіз посланія Тараса Шевченка «І МЕРТВИМ, І ЖИВИМ, ї НЕНАРОЖДЕННИМ ЗЕМЛЯКАМ МОЇМ В УКРАЙНІ І НЕ . В УКРАЙНІ МОЄ ДРУЖНЄЄ ПОСЛАНІЄ»
Уже вивчені вами твори «Катерина», «Сон», «Кавказ» не тільки правдиво зображували тодішнє життя й викривали тогочасну державну систему, а й скеровували чит
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 26-01-2014, 23:42
Аналіз поеми Тараса Шевченка «Єретик»
«ЄРЕТИК» 1905 рік. Індустріальний Харків. Вулицями міста колонами йдуть робітники і співають: Кругом неправда і неволя, Народ замучений мовчить, А на російському престолі Кабан годований сидить,
Перехожі здивовані, бо таку пісню вперше чують.
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 26-01-2014, 23:17
Аналіз поеми Тараса Шевченка «КАВКАЗ»
Джерела.
Російський царат постійно проводив жорстоку колонізаторську політику. Історія знає чимало доказів цього твердження. Одним із них є загарбницька війна 1840— 1845 pp. царської Росії проти народів Кавказу. Волелюбні горці не підкорялись,
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 26-01-2014, 18:58
Аналіз поезії Тараса Шевченка «Заповіт»
Історія написання.
У грудні 1845 р. Шевченко гостював на Переяславщині. Тут він застудився і захворів. 24 грудня стан його різко погіршав: запалення легенів. На той час ця хвороба через відсутність відповідних ліків була смертельною. І хоч приятель п
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 26-01-2014, 17:43
Аналіз Поеми Тараса Шевченка «Сон» (У всякого своя доля)
Джерела.
Співець покріпачекого селянства Тарас Шевченко написав поему «Сон», повернувшись з України, вражений муками земляків на розореній, розіп'ятій рідній землі. Звичайно, поема не відірвана від літературних традицій. Сатира украї
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 26-01-2014, 17:32
Аналіз поеми Тараса Шевченка «Наймичка»
Між «Катериною» і «Наймичкою» в часі їх написання лежить сім років (І838 р„ і 1845 p.), а різниця в трактуванні образу покритки просто колосальна, що пояснюється творчим змужнінням Шевченка. Якщо Катерина — це образ-жертва, яка, крім захоплення силою її л
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 26-01-2014, 16:57
Аналіз драми Тараса Шевченка «Назар Стодоля»
Козак Назар Стодоля і дочка сотника Хоми Кичатого Галя кохаються. Проте сотник задумав видати дочку не за козака-сірому, а за полковника-багача. У цьому сприяє йому ключниця Стеха, а закоханим допомагає побратим Назара, Гнат Карий. Після довгої й зав
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 26-01-2014, 16:47
Етнографічна основа повісті   Повертаючись з Капрі, улітку 1911 р. Коцюбинський вирішує здійснити давню мрію — побувати в Карпатах. Відвідини цього краю в 1910 р. не були такими багатими на враження. Для написання твору не вистачало матеріалу. Але природа справила на Коцюбинського вели
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 26-01-2014, 14:01
МЕТА: ·       ознайомити  учнів  зі  значенням  творчості  Т.Г.Шевченка  – поборника щастя й свободи українського народу; ·       показати значимість постаті Кобзаря для всього людства; · &
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 25-01-2014, 16:15
Презентація присвячена до 200-річчя Т.Г.Шевченка  по темі "Земля,яку сходив Тарас малими босими ногами"      
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 25-01-2014, 16:11
На майдані коло церкви революція іде. — Хай чабан! — усі гукнули,— за отамана буде.
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 25-01-2014, 00:10
Вирячивши вогненні очі, дихаючи полум'ям і димом, потрясаючи ревом пустелі і нетра, вогненним хвостом замітаючи слід, летів дракон. Не з китайських казок чи тибетських храмів — він летів із дивної пекельної країни людоловів. Гнав над безмежжям Уралу, через хащі Сибіру, мимо понурого Байкалу, че
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 25-01-2014, 00:01
Урок №36.
Тарас Шевченко. Перші поетичні твори баладного та елегійного жанрів. Умовність у баладі, тривога за жіночу долю. «Причинна», «Лілея», «Думка (нащо мені чорні брови)»
Мета: відтворити і поглибити знання учнів про життєвий і творчий шлях
Т. Г. Шевченка; розкрити красу і неп
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 23-01-2014, 20:42
Урок №35.
ЗМ №9. Діалог, складений відповідно до запропонованої теми, обговорення самостійно обраної ситуації, розігрування діалогу
Мета: Закріпити знання учнів про діалог, уживання розділових знаків у діалозі; удосконалювати мовленнєво-комунікативні вміння складати й розігрувати діало
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 23-01-2014, 19:28
Аналіз повісті Г.Квітки-Основ'яненка «МАРУСЯ» (1832)
Сюжет.
Маруся і Василь покохалися і хочуть одружитися. Та батько Марусі,
сільський багач Наум Дрот, відмовляється віддати єдину доньку за бідного сироту, до того ж призначеного в рекрути. «Тобі лоб забриють,— говорить він до парубка
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 23-01-2014, 17:52
Аналіз п'єси І.Котляревського Наталка Полтавка
Під розлогою вербою, що наполовину закриває селянську хату, стоїть струнка кароока чорнобрива дівчина з відрами через плече. Біля неї у шанобливій позі чоловік в одязі чиновника, а з-за дерева виглядає якийсь дідуган. Вдалині — вишневі садки, лук
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 23-01-2014, 14:38
Аналіз поеми І.Котляревського «ЕНЕЇДА»
У вірші «І. П. Котляревському» Володимир Сосюра писав:
Над книжкою твоєї «Енеїди»
Нащадок схилить радісне чоло.
Так, «Енеїда» була популярною завжди. Ще за життя поета вона розходилась по Україні в рукописних списках. Першу ластівку нової л
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 22-01-2014, 23:12
Олекса Стороженко Скарб
ОРИГИНАЛ
Був собi чоловiк та жiнка. Були вони люди заможненькi, усього в ?х доволi: i поля, i скотинки, i худоби, i хата простора з садочком i левадою. Послав ?м Господь на втiху одного тiльки синка Павлусем звали. Та вже ж i шанували, i пестували вони тог
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 22-01-2014, 21:58
Меню
Архів матеріалів
Популярні матеріали