Урок № 9. Дієслово. Голосні в закінченнях дієслів. Не з дієсловами. Правопис –шся, -ться в кінці дієслів Мета: повторити відомості про дієслово, неозначені та особові форми дієслова; формувати вміння розпізнавати дієслова в тексті, визначати їх граматичні ознаки, формувати навички правильного
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 19-09-2014, 23:22
Урок №8. ЗМ №2. Діалог, його розігрування відповідно до запропонованої ситуації спілкування МЕТА: навчити п’ятикласників оцінювати діалогічне мовлення щодо його змісту, мовного оформлення, відповідності ситуації спілкування; сприяти удосконаленню мовленнєво-комунікативних вмінь складати й розі
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 19-09-2014, 22:42
ЗНАЧЕННЯ І ГРАМАТИЧНІ ОЗНАКИ ПРИКМЕТНИКА Прикметник - це самостійна повнозначна частина мови, що виражає ознаку предмета за допомоги синтаксично залежних граматичних категорій роду, числа й відмінка. Прикметники відповідають на питання який? яка? яке? чий? чия? чиє? Поняття ознаки широке, воно ох
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 16-09-2014, 22:42
Урок 7. Тема: Займенник Мета: повторити та узагальнити вивчене в початкових класах про займенник; поглибити знання учнів про особливості вживання займенників; удосконалювати орфографічні навички; виховувати любов до рідного слова Тип уроку: узагальнення і систематизації знань,умінь і навичок Хід
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 16-09-2014, 00:04
Річний план виховної роботи класного керівника
Справжня суть виховної роботи .. . полягає зовсім не в наших розмовах з дитиною, не в прямому впливі на дитину, а в організації дитини. А.Макаренко.   Розділ І :Теоретичні засади роботи класного керівника Мета і завдання виховної роб
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 15-09-2014, 17:35
Урок № 6. Повторення вивченого в початкових класах. Числівник Мета: закріпити та систематизувати знання учнів про числівник, удосконалити вміння відмінювати числівники та поєднувати їх з іменниками, правильно вживати в усному та писемному мовленні, сприяти розвитку логічного мислення, вихов
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 14-09-2014, 10:13
Урок №5. Прикметник. Голосні у відмінкових закінченнях прикметників Мета: повторити вивчене раніше про прикметник як частину мови, його загальне значення, морфологічні ознаки, синтак­сичну роль; удосконалювати орфографічні уміння і навички; розвивати мовлення, уміння узагальнювати; вихову
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 14-09-2014, 00:56
Тема: В.Симоненко. Казка «Цар Плаксій та Лоскотон»    Мета: дати поняття про віршовану мову; навчити визначати основні риси характеру дійових осіб твору, аналізувати їхню поведінку; виділяти основні епізоди; розвивати навички висловлення особистого ставлення до зображуваного, проведення
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 13-09-2014, 15:56
Тема: В.Симоненко. Казка «Цар Плаксій та Лоскотон»    Мета: дати поняття про віршовану мову; навчити визначати основні риси характеру дійових осіб твору, аналізувати їхню поведінку; виділяти основні епізоди; розвивати навички висловлення особистого ставлення до зображуваного, проведення
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 13-09-2014, 15:56
„Ой, яка чудова українська мова”
(сценарій свята) (Зал святково прибраний вишитими рушниками, портретами відомих українських письменників) Ведуча: Зійшлися ми до залу всі, Щоб возвеличити й піднести до висот Мову нашу українську.
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 12-09-2014, 17:29
„Осінні вечорниці”
(сценарій свята)Юннат: Радий всіх вас привітати Із осіннім славним святом, Нині вечорниці в нас В цей осінній гарний час, Ми зустрінемо панну Осінь Й залишитися попросимо. Молодий я є юннат, Всій природі
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 12-09-2014, 17:28
СЦЕНАРІЙ СВЯТА-ЯРМАРКИ "На світі кращої немає такої осені, як в нас" (Святково прибраний зал. На вікнах - гірлянди з осіннього листя, виставка дитячих робіт: екібана, аплікації. На сцені - учасники свята.) Учень 1-й: По місту ходить гостя Це гостя не проста, З дарунками своїми вона до на
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 12-09-2014, 17:26
Свято осені
(сценарій позакласного заходу) Ведуча: Летить багряне й золотисте Березове й кленове листя, Мовчать переліски й діброви, Не чуть пташиної розмови. Осінній сон колише віти Голівками поникли квіти. Повіє вітер ? листя
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 12-09-2014, 17:24
Свято осені
(сценарій позакласного заходу) Ведуча: Летить багряне й золотисте Березове й кленове листя, Мовчать переліски й діброви, Не чуть пташиної розмови. Осінній сон колише віти Голівками поникли квіти. Повіє вітер ? листя
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 12-09-2014, 17:24
Профілактика правопорушень серед неповнолітніх Сьогодні надто актуальною виступає проблема зростання правопорушень серед молоді. Профілактика правопорушень неповнолітніх є передусім проблемою педагогічною, бо вона пов’язана з вирішенням певного кола виховних завдань. Тому в цій справі особливе місц
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 12-09-2014, 00:36
Методичні рекомендації щодо організації
методичних об’єднань класних керівників в загальноосвітніх навчальних закладах

Класний керівник повинен мати мудрість учителя, відповідальність старшого товариша, доброту матері, строгість батька.
Та повірте, і для учня в школі немає ближ
Додав: maria
Коментарів: 0
Додано: 8-09-2014, 17:58
Урок №2-3. Міфи і легенди українців: «Про зоряний віз», «Чому пес живе коло людини», «Берегиня», «Дажбог», «Неопалима купина», «Як виникли карпати», «Чому в морі є перли і мушлі?» Мета: дати учням початкове заняття про міф і міфологію; розпо­вісти про те, як і коли виникли міфи, про світове зн
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 7-09-2014, 23:42
Украинская народная песня Сонце низенько, вечiр близенько, Вийди до мене, моє серденько!
Додав: admin
Коментарів: 0
Додано: 7-09-2014, 23:01
Меню
Архів матеріалів
Популярні матеріали