Урок №62. Тренувальні вправи з теми «Фонетика. Графіка. Орфоепія. Орфографія». Тренувальні вправи. Підготовка до контрольної роботи Мета: поглибити, узагальнити, систематизувати, перевірити знання учнів з фонетики, орфоепії, графіки, орфографії; розвивати пам’ять, логічне мислення, вміння&nbs
Урок № 61. Позначення на письмі ненаголошених голосних [е], [и] та [о] перед складом з наголошеним [у] в коренях слів
Мета: систематизувати й узагальнити знання учнів про написання ненаголошених голосних [е], [и], [о] в коренях слів; формувати орфографічні й орфоепічні вимоги ненаголош
Урок №34-35. Прислів'я та приказки. Їхня краса й мудрість. Народне уявлення про довколишній світ. Види прислів'їв і приказок
Мета: ознайомити учнів зі світом прислів'їв та приказок; проаналізувати програмні фольклорні твори; визначити їх види та вивчити поняття; розвивати творчу
Урок №59. Ненаголошені голосні, що не перевіряються наголосом Мета: поглибити знання про способи визначення написання ненаголошених голосних, що не перевіряються наголосом ; розвивати мислення, увагу, аналітичні здібності, асоціативну уяву; виховувати культуру усного й писемного мовлення. Ти
Урок №59. ЗМ №14. Особливості побудови елементарного роздуму. Письмовий твір-роздум на тему, пов'язану з життєвим досвідом учнів у художньому стилі. Мета: удосконалювати вміння аналізувати тексти-роздуми, навички складання монологічного висловлювання; розвивати вміння викладати матеріал послідовн
Урок 33. Загадка як вид усної народної творчості. Види загадок (про людей, їхнє життя; про природу та її явища; про рослини, тварини) Мета: ознайомити дітей з жанром загадок, їх художньою різноманітністю; поняттям метафори; показати, як в загадках відображено народний розум, спостережливість,
Урок №32. Повторення та узагальнення вивченого в І семестрі Мета: узагальнити та систематизувати вивчений учнями навчальний матеріал, який стосується життя та творчості письменників, теорії літератури, змісту опрацьованих творів; розвивати логічне мислення, увагу, спостережливість, уміння акумул
Урок №31. Літературні казки сучасних авторів. Іван Андрусяк «Стефа і її Чакалка» Мета: ознайомити учнів із творчістю Івана Андрусяка, а саме із казкою «Стефа і її Чакалка»; розвивати навички роботи в групі, логічне та образне мислен
